> ## Content Index > Fetch the complete content index at: https://www.kannz.com/llms.txt > Use this file to discover other available public pages before exploring further. # 新西兰引进数千名海外教师，菲律宾教师人数居首 - URL: https://www.kannz.com/new-zealand-overseas-teachers-philippines/ - Published: 2026-10-10T04:31:15.000Z - Updated: 2026-10-10T04:31:15.000Z - Author: 新西兰生活快讯 - Tags: 新西兰新闻, 海外教师, 菲律宾教师, 教师短缺, 新西兰教育, 直通居留签证, #wechat-2dLtP6mkAhsGIt7VYQ5WNw 现在不少华人发现，新西兰医院里不少护士都是菲律宾移民，现在这个情况也延伸到教育领域了。 ### 从美国赌城到新西兰小镇 15个月前，Maria Glynna Joy Victoriano还在美国内华达州教数学。 两个儿子留在菲律宾由祖父母照看，因为她觉得拉斯维加斯不是养孩子的理想地方。 ![Joy Victoriano moved to New Zealand from the Philippines, via Las Vegas, to teach maths at a high school in the Waikato town of Tokoroa.](https://storage.ghost.io/c/af/a9/afa9d2e0-a715-4316-9ab3-f7b2c26c216f/content/images/2026/10/wechat-image-2-8.png) 如今一家人团聚了，从240万人口的赌城搬到了怀卡托的林业小镇Tokoroa，这里只有14500人。 12岁的儿子每天骑车上学，一家人常去露营、钓鱼，眼看夏天要到了，他们还打算开一块菜园。 “我们真的很喜欢这种简单的生活。”37岁的Victoriano说。 在美国想加多少班都可以，但人会被掏空；在这里，她不用再为孩子担心。 她现在在Tokoroa的Forest View High School教数学，是新西兰为缓解教师短缺引进的数千名海外教师之一。 ![The family enjoys the simplicity and safety of New Zealand life.](https://storage.ghost.io/c/af/a9/afa9d2e0-a715-4316-9ab3-f7b2c26c216f/content/images/2026/10/wechat-image-3-28.jpg) ### 能注册不等于有工作 教育部的最新预测显示，2026年小学教师短缺主要出现在农村、人口高增长地区和毛利语沉浸式学校，以及丰盛湾、北地、塔拉纳基和怀卡托，全国整体在2026至2028年反而略有富余。 ![](https://storage.ghost.io/c/af/a9/afa9d2e0-a715-4316-9ab3-f7b2c26c216f/content/images/2026/10/wechat-image-4-10.png) 中学的情况更严峻。 按“中等情景”估算，2026年全国中学教师缺口为710人，而全国只有491所中学，平均每所缺一人还多。 **科学、技术、数学和毛利语教师尤其紧缺**。 为此，海外中学教师在2024年5月被纳入“直通居留”签证通道，小学和初中教师也在2025年3月加入。 **过去五年，新西兰教师委员会（Teaching Council）为13486名海外培训的教师办理了注册，其中3426人来自菲律宾，1954人来自斐济。** ![](https://storage.ghost.io/c/af/a9/afa9d2e0-a715-4316-9ab3-f7b2c26c216f/content/images/2026/10/wechat-image-5-7.png) 但注册人数并不代表这些人真的到了新西兰、站上了讲台。 更能说明问题的是直通居留的获批人数，因为必须先拿到工作邀请才能申请：2024年5月1日以来，有1085名中学教师获批；2025年3月26日以来，有487名小学教师获批。 ### “学校倾向于本地老师” 校长们的感受是，**每发一则招聘广告，海外简历就蜂拥而来**。 Wellington Girls’ College校长Julia Davidson说，一个科学教师岗位收到了70份海外申请。 Dunstan High School校长Andrew King发现，**不管招什么科目，总是同一批海外申请人在投**。 教师工会NZEI主席Liam Rutherford说，这给人的印象是，**教师委员会让这些人误以为新西兰有工作等着他们**。 中学教师协会PPTA今年的一项调查则形容，问题已经“从没人可用变成了人不合适”。 Victoriano自己就是例子。 **她有12年教龄，其中五年在美国，教的还是紧缺的数学，却投了100多所学校才进入候选名单，最后拿到五个面试**。 “我认识一些在菲律宾的老师，已经拿到了新西兰的教师资格，但没有学校聘用，所以人还在菲律宾。”她说，**学校会优先考虑已经在新西兰的老师**。 ![Victoriano is settled in New Zealand and hopes to stay.](https://storage.ghost.io/c/af/a9/afa9d2e0-a715-4316-9ab3-f7b2c26c216f/content/images/2026/10/wechat-image-6-19.jpg) ### 学校“旱得旱死，饿得饿死” 各校的处境差别很大。 King说，虽然奥塔哥被列为短缺地区，他基本还能招到本地培养的老师。 过去两年他只聘了两名海外教师，分别来自斐济和荷兰，都很出色。 不过聘海外教师意味着更多文书工作和可能的延误，他也看重在新西兰教育体系内的经验。 Davidson的学校各科都有专科教师，年底也几乎没人要走。 过去四年她只聘过四名海外教师，表现都很好。 旺格雷Hora Hora School的校长Pat Newman却说，自己仍然“急缺”老师，**最近因为找不到代课教师，不得不让两个班的学生回家**。 ![Pat Newman, principal at Hora Hora School in Whangārei, says he still can’t find enough New Zealand-trained teachers to fill vacancies.](https://storage.ghost.io/c/af/a9/afa9d2e0-a715-4316-9ab3-f7b2c26c216f/content/images/2026/10/wechat-image-7-23.jpg) 他认为**，在一所接电话先说毛利语的学校里，海外教师替代不了了解本地文化和社区的本土教师**。 校长联合会主席Jason Miles也认为短缺远未解决。 他说，学校非常需要海外教师来填补空缺，但更希望看到本土培养的教师增加。 澳大利亚还在大张旗鼓地挖人，加薪幅度最高可达5万纽币。 **他建议给实习期间的师范生发工资。** Rutherford则主张把师范培养从12个月的研究生文凭延长到三至四年，并批评政府缺乏长远规划：引进海外教师本该是短期的“创可贴”，可中长期的方案一直没有。 教育部负责教师队伍的副秘书长Anna Welanyk表示，海外教师是整体人力规划的重要组成部分。 教育部预计，2027年将有370名小学和270名中学海外教师入职，2028年两个学段合计还有630人。 Victoriano没有离开Tokoroa的打算。 她的签证有效期五年，正在考虑申请居留。 “现在我想留在这里，我很喜欢这种简单的生活。” --- **参考来源** - [waikatotimes.co.nz](https://www.waikatotimes.co.nz/nz-news/361087618/las-vegas-tokoroa-have-international-imports-fixed-teacher-shortage?ref=kannz.com)