新西兰教育 - 看新西兰 (Page 2)

新西兰教育

新西兰九成理工学院“不可持续”

新西兰高等教育的未来令人担忧，有报告指出——全国92%的理工学院被认为是财务上“不可持续”的。而更令人恐慌的是，联合政府目前还正在推进拆分全国最大理工学院联合体Te Pūkenga的计划。只有两家能“独立运营” Te Pūkenga是由工党政府领导下，由25所理工学院组成的教培联盟，覆盖从Kaitaia到Invercargill的多个院校，提供多样化的职业和技能教育，培养技术类人才。华人朋友熟知的Unitec、MIT等学校也是联盟成员。但国家党从竞选之初就明确表示要取消这个合并计划，高等教育部长Penny Simmonds目前也坚定地推进拆分这个“超级理工学院”的进程。而关于拆分后，是否有一些院校会被关闭，Simmonds表示政府现在还在进行财务分析，但裁员几乎已经是板上钉钉的事了。她说：“理工学院的运营成本中，有70%是人力成本，而它们现在正面临巨大的赤字。” 目前，Te Pūkenga旗下25所机构每年为大约24万名学生提供教育服务，课程从护理到计算机等都有覆盖。但根据官方信息法获取的文件显示，目前只有位于基督城的Ara Institute，和提供

新西兰教育

新西兰发布新政：学生旷课，家长要被起诉

今日，教育部副部长David Seymour宣布了一项教育新政——孩子逃课，家长可能会被起诉。解决“旷课危机”，家长需要担起责任一句话总结的话，新政就是让家长们不能再当“甩手掌柜”，而是要担起责任。 David Seymour表示，在学期内将不再设立教师培训日（teacher only day），而且学校将需要实施一个旷课应对计划来以解决“旷课危机”问题。他宣布的新政是一项名为“STAR”或分步出勤响应方案，该政策将从2026学年开始在所有学校强制实施。他表示，这将对学校和家长提出义务，确保孩子们定期上课。每个学校都应该制定自己的“STAR”计划，具体实施可以参考下面的例子： * 缺勤5天：学校将联系家长/监护人，确定缺勤原因并设定期望。 * 缺勤10天：学校领导将与家长/监护人和学生会面，找出出勤障碍，并制定解决计划。 * 缺勤15天：可能将此事升级至教育部，考虑采取起诉家长的步骤作为有效的干预手段。学校将与教育部、出勤服务部门以及政府/非政府机构，共同制定他们的旷课应对计划。他说，学校也应该以身作则，

澳洲

澳洲狂砍留学生人数，2025年1月1日开始实施

本月，《澳大利亚金融评论》的一则报道引爆留学圈—— 澳大利亚高校将限制国际学生人数不超过总体学生数的40%。法案预计将在2025年1月1日实施，届时，各大高校的招生计划将会改变。中国留学生是最大群体国际教育一直是澳大利亚的第二大支柱产业，然而，随着学签申请数量达到历史新高，澳洲政府慌了。据澳大利亚教育部数据，截至2024年4月，澳大利亚共有780,104名国际学生入学，比2019年同期入学人数增加了16％。国际学生中，最大的群体来自中国，人数达到161,836人，占比21%，印度排第二，占比17%。 2024年度国际学生入学人数更是达到259,057 人，达到有记录以来的最高水平。一旦开始实施40%的国际学生人数限制，澳大利亚的大部分高校都跑不掉。澳大利亚约有10所大学的入学率达到或超过了40%，其中最著名的是悉尼大学、墨尔本大学、莫纳什大学、昆士兰大学和新南威尔士大学。分析显示，作为澳大利亚最大的海外学生招收机构，悉尼大学将需要削减12,150个名额才能将招生人数减少到40％。墨尔本大学将需要削减7725名留学生名额。控制移民人数早有行动

新西兰教育

奥克兰名校Macleans College连续除名9个学生

在新西兰，家长们也会饱受“学区房”的煎熬。以往，有些不住在学区内的家长会“想想办法”，让孩子能挤进好学校。但最近随着入学人数激增，奥克兰的名校就纷纷开始“动手”了...... 9名学生被除名学校要求提供居住证明奥克兰东区的Macleans College是最受欢迎的公立学校之一，许多华人朋友的孩子都在这里就读。本月，有家长在facebook的East Auckland Grapevine群组里面发帖，说学校突然要求他们每半年向学校提供一份有个人信息的电费单，确认他们还在学区里居住。帖子下有名网友回复说，学校出此下策，是因为有家长说谎，将学区以外的孩子搞进了这所学校。 Macleans College的副校长Tina Mair确认了这一说法。“2023年我们有2名欺骗（入学）的学生，2024年初以来有7名，他们都不住在学区里，但都提供了虚假的信息。 “这是欺诈行为......我们要求父母签署过的文件指出，这类欺诈属于刑事犯罪，但似乎没有起到威慑作用。” 副校长说，以前不是没有这样的事情，但最近确实是变多了。而且尽管这次学校这次没有报警，但不排除在日后的事件中让警方

新西兰教育

学区制度扩大实施，按区入学日渐普遍

在教育资源赶不上人口增加的局面下，为了达到资源分配均衡，教育部推动新西兰学校入学分区制度的扩大实施。从明年第一学期开始，更多学校可以用分区制度，来实施本区学生“按区就近入读”。到今年年底，新西兰超过半数的学校（2500所中的1282所）将实施入学分区制度。在资源显紧张的北奥克兰和坎特伯雷地区，这一比例约为75%。教育部还计划，在今年底前新增61个入学分区方案，提供学校实施。分区制度旨在保证本地学生就近入读附近的学校。除非学校有空位，才接收区外学生。一些学校对实施分区制度存在抵触，如北岛Masterton的Lakeview小学，该校董事会最近拒绝参与关于入学划区的咨询。校长Tim Nelson表示，虽然他理解入学分区的需要，但这确实减少了家庭的选择。该校并非完全反对入学分区制度，虽然学校已经满员（近600名学生），但校园内还有三间教室属于其他组织。学校认为，在实施之前应该先解决校内空间使用的问题，并对实施的时机和方式有所保留。在奥克兰，三年内已经新增了100个入学分区方案，修改了60个现有学区。其中最“惨烈”的就是Albany小学把北岸Unswor

新西兰教育

新西兰8年级数学考试题，华人看完要发飙

看看最近公布的8年级考试卷面。先看这一题：问：阴影部分是否占了整个圆的1/4？请解释原因，可以用图和文字解释。对于这一题，81%的新西兰8年级学生给出了错误的答案。他们说是的，阴影是圆的1/4。学生对答案的解释可分为三类：没有提到需要四个大小相等的部分的学生（67%）；认识到需要大小相等的部分，但表示各部分确实相等的学生（20%）；认识到各部分不相等，因此阴影不是1/4圆的学生（13%）。这个题目之后，又给了一个更明显的图形，还是同样的问题。这时，69%的8年级学生答对了，阴影部分不是1/4。但这么明显的情况下，还有31%的学生认为是1/4。第二题：将 3/4 转换为小数。只有39%的8年级学生能正确地将3/4转换为小数0.75。 61%的学生给出了错误的答案。同学们的答案也是五花八门：再看一题：要求圈出 1/

新西兰华人进名校的小众路径找到了，现在还没那么卷

考入名校，可以拥有更好的教育资源，同时也能获得更多机会，难怪不少人都有“名校情结”。进入名校真的就是千军万马过独木桥吗？选对了赛道，可能没有那么遥不可及。世界排名前50的综合性学校中，都开设有艺术相关专业。通过艺术专业来申请名校便是其中一条值得探索的路径，也是当下里值得投资的绝佳选择。在人工智能技术高速发展、技术更新换代快的情况下，创造性的工作被取代的几率更小，艺术方向毕业生的就业也更乐观，例如艺术+STEM相关专业的交互设计、游戏设计、产品设计方向等，就业前景很不错。同时艺术行业“钱景”也很不错，在新西兰的话，很多年薪10万纽币以上的工作可以选择。例如景观建筑师工资在8万-12万纽币之间。很多艺术类专业毕业生都能够独立创业，一毕业就“自己做老板”，拥有更多的时间和工作自由。学艺术已经不再是“成绩差学生的救命稻草”，而是优秀学生们的“争先捷径”。学艺术≠画画，申请国外艺术院校，单纯拼素描等绘画技能是不够的。知名院校更看重学生的综合能力，例如综合艺术素养、独特创作理念、艺术多元实践、作品的创作思路等。如何去整合、梳理这些，比单纯地闭门画画更为重要。

澳大利亚

墨尔本大学被曝用中文上课，全班仅一个白人，“不会英语也能毕业”

早就听说中国留学生撑起了国外大学半壁江山，但用中文授课还是超出了想象。这让本地学生瞬间有种“在中国留学”的感觉。澳洲名校说中文比说英文多唯一白人学生崩溃本周，澳大利亚广播公司播出了对一名本科一年级学生Harry的采访，他今年年初入读墨尔本大学商学专业。他表示，在一门经济学入门课程的辅导课上，中文普通话的使用率比英文还高。 Harry是班上20个学生里唯一的白人，其他人都是中国留学生，导师也是中国人。据他的观察，班上很多学生要么整节课都不说话，要么只说中文。 “每节课都有人说中文，他们向导师提问时，有时会用中文提问，然后老师也会用中文回答。 “他们事后没有解释到底说了什么，所以我完全被蒙在鼓里。 “这让我对与整个班级的对话和互动感到沮丧。我基本上就是去签个到，然后被排除在外。” Harry说，有一个中国留学生有时会给他翻译，但时间久了，他也觉得不好意思。由于这种状况，辅导课对Harry而言“很不连贯”，一个学期之后，他放弃了这门课。 “说实话，我当时应该举手询问大家在说什么，他们很可能就会向我解释。这是我的错。但我仍然认为，在英语国家，这种行为是不

新西兰人物

90后湖北小伙，放弃欧美机会，来新西兰从零开始，教各族孩子唱中文歌

在奥克兰的一个排练场里，一群来自不同族裔和国家的小朋友，投入地齐唱中国歌曲《蒹葭》。而这背后，与一位华人的努力有着很大关系，而他的经历，由很多“意外“的故事组成。 “因为一部剧来到新西兰” 这位合唱团的指挥，是中国合唱指挥家魏昌慕巍，他是奥克兰童声合唱团The Cloud的音乐总监。2019年，他辞去欧洲大学的职位，因为一部剧，来到了新西兰。起初他在波兰格但斯克大学合唱团做助理指挥，当时他的课题研究是一部清唱剧《弥赛亚》，这部剧在新西兰每个圣诞节都会上演，为了更好地理解这部剧，他便联系到了奥克兰合唱团的音乐总监，受邀飞来了新西兰。新西兰的自然和人文都深深吸引了他，这里的音乐氛围也很浓厚，排练之后，他被推荐得到了坎特伯雷大学合唱指挥博士的名额。他欣然接受，开始了新西兰的学习和实践，魏昌慕巍自己有两个孩子，他希望在自己的孩子也能加入合唱团，但是考察过程中，他没有找到适合的。“那不如自己成立一个合唱团吧”，他做了这个现在想来都觉得疯狂的决定。奥克兰本身就有好多合唱团，而他又是新移民，从招生到运营，都要亲力亲为，并不容易。 “站在中西的交汇点” 聊起The Cloud童声合

新西兰教育

教育部宣布5300万纽元新经费用于教师培训和招聘

一项近5300万纽元的新教育经费即将落实，将被用于一些特定学校安置及培训新教师，但这笔钱并不用于现有的师范院校。该经费将在未来4年内流向招聘、保留和培训1500名教师。在本周一（5月27日）发布的一份财算预告中，教育部长Erica Stanford表示，预计未来3年内将需要增加680名中学教师。该计划将增加小学及中学教师的校内培训，中学的现有项目也包括在内。作为新的政府经费的一部分，实习教师将获得一个2万纽元的”安置礼包”，以补贴生活开销和培训费用。各学校也将收到相应的补贴来支付培训和指导这些新教师的费用。 “我们也听取了校长和老师们的建议，他们反复强调，实习老师能有更多时间与有经验的导师在课堂上是多么重要。”Stanford说。 “这个校内培训项目正是他们所呼吁的。这能让新老师能有机会看前辈们是怎么教课的，这样当他们自己开始任课的时候就会有更多准备。” 这笔钱同时还将用于： * 招募300名海外教师前来新西兰； * 学校用来招聘海外教师的开销； * BeTTER Jobs Programme（教育部一项教师支持计划）的130个名额，帮助将初级和返岗的教职人员

新西兰教育

调查显示，新西兰四分之一新任小学教师数学能力不及15岁学生标准

最新研究显示，大量新近入职的小学教师缺乏最基本的科学和数学资质，达不到学校的基础要求。新西兰经济研究所（Institute of Economic Research，NZIER）在其最新研究结果中称，其分析了2017年至2022年间任职的小学教师的任教资格，并据此提出警告。研究发现，四分之一的教师进行了一项或多项NCEA Level 1级的数学标准后未能获得14分，相当于挂科。该研究称，58%的教师未能通过level 1级的科学标准，其中有14%在level 1级的英语学习中没有拿到14分。 “在数学方面，2017年至2022年间，平均有25%的新受雇教师无法获得level 1级的资质认可。这意味着，平均来看，全部新入职的小学教师中，有四分之一连基础等级都达不到新西兰15岁学生所应掌握的数学能力。”报告称。 “如果说这个结果令人担忧，那么科学能力的结果就毫无疑问地亮起了红灯：2017年至2022年间新任职的小学教师，在科学能力上level 1级标准的不达标率平均为58%。也就是说，大部分新小学教师在科学课程的水平上未达到15岁学生所应掌握的基础水平。” 该研究所指出，

新西兰教育

新西兰校园手机禁令正式实施，它有什么影响？

随着今年第二学期于4月29日开始，本届政府禁止学生在校使用手机的官方禁令也正式开始实行。这是国家党在大选期间承诺如若当选便会引入的政策。总理Christopher Luxon在社交媒体上发帖称”无手机开学日快乐（Happy No Phones in School Day）”，以此庆祝该政策实施。 “从今天起这就是正式规定了，”Luxon写道，”手机在全国范围内所有学校都已被禁止，我们是时候消除干扰，让孩子们能专心学习并取得进步了。” 但对学生来说，在校手机禁令究竟意味着什么？如果孩子们继续使用手机被抓包会发生什么？如果有什么紧急情况，并且家长需要及时联系他们的孩子呢？ RNZ将在本文中进行相关解读。为什么要禁止学生在校期间使用手机？国家党表示，禁止学生在校期间使用手机将有助于提高成绩，并帮助学生充分利用在校接受教育的学习时光。 “为了扭转下滑的成绩，学生们需要在宝贵的课堂时间里专注于学业。这意味着我们要竭尽所能消除一切不必要的干扰和导致分心的因素。” “我们希望老师们能够继续教学，学生们专注于学习。在过去30年间，学生成绩有所下滑，这威胁到孩子们的未来生计并